幼稚部 授業風景 その５
１１月 勤労幼児 全身運動
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急げ、急げ、体育館！ さあ、これから文化祭の練習だぁ！ 準備物は椅子と衣装のベストとカセットテープと、それから・・・今日は子どもが３人だからタンバリンも３個。自分で考えてさっさと準備をして、カートを引いているのでみんなと別れてスロープを駆け上がっていきました。すごいでしょ！Ms.Teeは最初の日に１回教えただけです。たいしたもんだ！と感心しながら、手ぶらで後をついていったのでした。そのことを連絡帳に書くと、お母さんが「勤労幼児ですね」と命名。目的意識をきちんともって活動する姿は頼もしい限りです。 |
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今日の練習はオシマイ。 「スロープは危ないから走っちゃダメよ！」 声の響くスロープを下りながら 「歌がとっても上手だったよ。」 「でも、マイクは持たないでね。」等 その日の練習を振り返りながら教室へ帰ります。 もちろん帰りもMs.Teeは手ぶらでした。 |
１１月 ママパジャマ 手指運動
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ボタンの練習のためにお母さんがパジャマを縫ってくださいました。 大きめのボタンが五つついています。 「ぼくのパジャマ見たい？かわいい？」と照れながら聞くんです。 すっかりボタンはめも、ボタン外しもじょうずになりました。 ところが、家ではできん・・・のだそうです。まか不可思議なるは幼児かな。 |
１１月 ネジ遊び 手指運動
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感覚訓練用の引出しの中に入っていた教具です。指をバラバラに動かしたり、反対の手の指も使ったりしないとうまくできません。大した目的もない単調な作業ではありますが、これがおもしろいなと感じる時期があると思います。少し補助があるとできる時期です。赤いビスが、手助けなく留められるようになってきたのでそろそろこの学習は終了です。３回程度の短期間の教材でした。集中力を必要とするので、続けて2回はやりたくないようでした。 |
１１月 お箸 手指運動
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これも感覚訓練用の引出しの中に入っていた教具です。消しゴム素材で作られたさかなたちを、はしでつまんでいます。わざわざ二つ一度につまむこともあります。「そんな無茶な！」とＭｓ．Ｔｅｅは言いたくなるのですが、無茶に挑戦する気持が、発達を促すのでしょうね。しっかり箸先を見ています。えらいです。 |