
鷹仁の秤なこと014−3
| 14−3 全体概要の把握1 10月から本格的に勉強を始めた方 初めの2週間を全体概要の把握に当てます。 当然一気読みは2〜3回転終わっていますよねぇ? 終わっていれば、薄ぼんやりと どのような問題が出て、どのような勉強をすればいいか、 どんな種類の本を見れば書いてあるか が判ったと思います。 (何を見ればいいかサッパリってのもあるでしょう) こりゃ難問だとか、楽勝じゃんとか、勉強すればなんとか ぐらいも判ったでしょう。 (ぎゃ〜難問ばっかりってことも) これからの2週間はその“薄ぼんやり”を “はっきり”に変える作業をします。 【作業】って言っても特に難しい事をするワケじゃないので 気〜軽〜るに行きましょう。 過去問3年分を傾向別に分類をするのです。 一基なら数学の代数とか、物理の流体とかにです。 項目に分け、分類すると攻め方が判るようになってきます。 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ★今回のキーポイント★ ・全体概要の把握 分類分け ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ■免責事項■ 掲載情報により生じたいかなる事象も当方では責任を負いかねますので、 ご了承ください ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ●技術者向上研究会 EHテクノロジー● 無断転載禁じます。 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 適鷹加減 技術な日々 技術士を目指して 秤なこと 一般計量士になる方法 |
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